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2013-11-01
Participation à des formations à destination du personnel de RTE
Outre les actions d'aménagement et de restauration des habitats naturels sous les lignes à haute tension en milieu forestier, le projet LIFE ELIA a pour objectif de sensibiliser le personnel d'ELIA et de RTE à l'intérêt de la biodiversité et aux techniques de gestion alternatives des couloirs de mise en sécurité.
A cette fin, différents modules de formation ont été mis en place. Une première phase a eu lieu au cours de cet été avec la dispense de modules de formation au personnel d'ELIA chargé de la surveillance des lignes à haute tension.
De son côté, RTE aborde la biodiversité à différents niveaux dans plusieurs modules de formation destinés à son personnel...mais pas seulement !
Récemment, un membre de l'équipe a pris part à deux formations organisées par RTE. L'une d'elle, intitulée « Impacts des ouvrages de RTE sur la biodiversité » a rassemblé durant 3 jours des chefs de projets, des pilotes environnementaux régionaux, des pilotes de gestion de la végétation dans les couloirs, des contrôleurs de chantiers,...qui sont de plus en plus souvent amenés à prendre la biodiversité en compte dans leur travail quotidien. Les thématiques abordées au cours de ce stage traitent de la biodiversité au sens large (définition, rôle, utilité,...) mais aussi de l'arsenal législatif existant en matière de conservation de la nature (protection des espèces, des habitats, Natura 2000,...) ou encore des moyens déjà mis en œuvre et à mettre en œuvre par RTE pour favoriser la biodiversité, etc...le tout illustré par des visites sur le terrain.
La particularité de cette formation de RTE, dispensée dans trois régions, est qu'elle s'organise en partenariat étroit avec des intervenants extérieurs spécialisés, notamment les Parcs Naturels Régionaux (PNR) dont une des missions est de contribuer au développement harmonieux entre la biodiversité et les activités humaines. Outre la maîtrise des thématiques environnementales, les PNR possèdent une solide expérience en matière de mise en place de dialogues et de partenariats. L'apport de ces intervenants extérieurs est important pour les participants car il permet de relier des notions parfois a priori théoriques à des situations concrètes. Une autre spécificité de cette formation est qu'elle est accessible à un nombre limité de participants extérieurs, entre autres aux Directions Régionales de l'Environnement, de l'Aménagement et du Logement (D.R.E.A.L.).
La participation de personnes extérieures démontre, s'il le fallait encore, les besoins existants en matière de vulgarisation environnementale, la préservation de notre environnement étant l'affaire de toutes et tous.